مەنىۋى ساھە ئۇزۇندىن بۇيان نۇرغۇن كىشىلەرنى جەلپ قىلىش ۋە قىزىقتۇرۇشنىڭ مەنبەسى بولۇپ كەلدى ، بوۋاقلارنىڭ ھەرىكىتى ئۇلارنىڭ پاكلىقى ۋە ساپلىقى بىلەن ھەمىشە بۇ دۇنيانى ئۆزگىچە كۆزنەك بىلەن تەمىنلەيدۇ. بۇنداق قىزىقارلىق ھادىسىنىڭ بىرى بوۋاقلار ئۇخلاۋاتقاندا كۈلۈش. قارىماققا ئاددىيدەك كۆرۈنىدىغان بۇ ھەرىكەت ئاتا-ئانىلارلا ئەمەس ، تەتقىقاتچىلار ۋە مەنىۋى ئەمەلىيەت بىلەن شۇغۇللانغۇچىلارنىڭمۇ دىققىتىنى قوزغىدى ، ئۇلار بۇ يېقىشلىق ھېسسىياتنىڭ ئارقىسىدىكى تېخىمۇ چوڭقۇر مەنىنى بايقاشقا ئۇرۇندى. بۇ ماقالىدە بىز بوۋاقلارنىڭ ئۇيقۇدا كۈلۈشنىڭ مەنىۋى ئەھمىيىتىنى چوڭقۇر تەتقىق قىلىپ ، بۇ ھادىسىنىڭ ئۇلارنىڭ ھېسسىيات ۋە ئىجتىمائىي تەرەققىياتىغا كۆرسىتىدىغان تەسىرى ئۈستىدە ئىزدىنىمىز.

ئۇخلاۋاتقان بوۋاقنىڭ كۈلكىسى ئۇزۇندىن بۇيان ئاكتىپلىق بىلەن مۇناسىۋەتلىك. ھەر خىل مەدەنىيەت ۋە مەنىۋى ئەنئەنىلەردە ئېنېرگىيە ۋە ئامەت. نۇرغۇن كىشىلەر بوۋاق ئۇخلاپ كۈلگەندە ، ئۇلار روھىي دۇنيا بىلەن ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدۇ ، بەخت-سائادەتكە ئېرىشىدۇ ، ھەتتا ۋەسىي پەرىشتىلەر بىلەنمۇ ئالاقە قىلىدۇ دەپ قارايدۇ. بۇ خىل كۆز قاراش شۇنى كۆرسىتىپ بېرىدۇكى ، بۇ كۈلكە جىسمانىي ۋە مەنىۋى ساھە بىلەن بىزنى ھاياتىمىزدا يېتەكلەيدىغان ۋە قوغدايدىغان كۈچلۈك كۈچلەر ئوتتۇرىسىدىكى باغلىنىشنى ئەسلىتىش رولىنى ئوينايدۇ. ئۇلارنىڭ باشقىلارنىڭ ، بولۇپمۇ ئۇلارنىڭ ھالىدىن خەۋەر ئالغۇچىنىڭ ئاكتىپ خىسلەتلىرىنى ھېس قىلىش ئىقتىدارىنى كۆرسىتىدۇ.تارتىشىش ، كۈلۈمسىرەش ، ھەتتا كۈلۈش قاتارلىق ھەر خىل ئىختىيارسىز ھەرىكەتلەرنى كۆرسىتىدۇ. جىمجىت ئۇخلىغاندا ياكى بوۋاق ئويغانغاندا بۇ ھەرىكەتلەر يۈز بەرمەيدۇ.

2. مېڭىنىڭ يېتىلىشى: بوۋاقنىڭ مېڭىسى ھاياتنىڭ دەسلەپكى بىر نەچچە ئېيىدا تېز تەرەققىي قىلىدۇ. بۇ تەرەققىيات ھېسسىيات بىر تەرەپ قىلىش ۋە ئىپادىلەشتە رول ئوينايدىغان نېرۋا باغلىنىشىنىڭ شەكىللىنىشى ۋە كۈچەيتىلىشىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. نەتىجىدە ، بوۋاقلار ئويغانغاندا تېخى ئاڭلىق قىلالمىسىمۇ ، ئۇيقۇدا كۈلۈشتەك ھېسسىياتنى نامايان قىلىشى مۇمكىن.

3. رېفلىكىس: بوۋاقلار تۇغۇلۇشى ۋە يېتىلىشىگە ياردەم بېرىدىغان بىر قانچە رېفلىكىس بىلەن تۇغۇلىدۇ. كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان رېفلىكىس ۋە تۇتۇش رېفلىكىس قاتارلىق بۇ رېفلىكىسلارنىڭ بەزىلىرى ئىختىيارسىز ھەرىكەتلەرنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ ، بۇ بەلكىم كۈلكە دەپ خاتا چۈشىنىلىشى مۇمكىن. ئۇخلىغاندا بوۋاقلارنىڭ مۇسكۇلى بوشاشقاندا بۇ رېفلىكىس تېخىمۇ كۆرۈنەرلىك بولۇشى مۇمكىن.

4. ھېسسىيات بىر تەرەپ قىلىش: ئۇخلاش جەريانىدا چوڭ مېڭە كۈندىن باشلاپ ئۇچۇر ۋە تەجرىبىلەرنى بىر تەرەپ قىلىدۇ ۋە مۇستەھكەملەيدۇ. بۇ جەريان چوڭ مېڭىدىكى ھېسسىيات مەركەزلىرىنىڭ جانلىنىشىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ، بۇ كۈلكە قاتارلىق ھېسسىياتلارنىڭ ئىپادىلىنىشىنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ. بۇنىڭغا سېلىشتۇرغاندا ، بوۋاقلار ئويغانغاندا ، ئۇلاردا ئاڭلىق كۈلۈشتەك مۇرەككەپ ھېسسىياتنى بىر تەرەپ قىلىش ۋە ئىپادىلەش ئىقتىدارى تېخى بولماسلىقى مۇمكىن.

5. چۈش كۆرۈش: گەرچە بوۋاقلارنىڭ ئارزۇسىنىڭ كونكرېت خاراكتېرى يەنىلا تەتقىقاتچىلار ئارىسىدا مۇنازىرە تېمىسى بولسىمۇ ، ئەممابوۋاقلارنىڭ ئاكتىپ ئۇخلاش جەريانىدا چۈش كۆرۈشى مۇمكىن. بۇ چۈشلەر بەلكىم جىسمانىي جەھەتتىن ئىپادىلىنىدىغان كۈلكە قاتارلىق ھېسسىيات ئىنكاسىنى قوزغىتىشى مۇمكىن. . گەرچە بۇ ئامىللار ئۇخلاش جەريانىدا كۈلۈشكە تۆھپە قوشالايدىغان بولسىمۇ ، ئەمما ھەر بىر بوۋاقنىڭ ئۆزگىچە ئىكەنلىكىنى ، ھېسسىياتنى باشقىچە كۆرسىتىدىغانلىقىنى ئۇنتۇپ قالماسلىق كېرەك. بالىڭىزنىڭ ئۆسۈپ يېتىلىشىگە ئەگىشىپ ، ئۇلار ئويغانغاندا كۈلكەدەك ھېسسىياتنى ئاستا-ئاستا ئىپادىلەشكە قادىر بولىدۇ. شەخسنىڭ ھېسسىيات ، روھىي ۋە مەنىۋى ساغلاملىقىنى چوڭقۇر چۈشىنىش ۋە چۈشىنىش بىلەن تەمىنلەيدۇ. بۇ كەچۈرمىشلەرنى شەخسىي ئۆسۈپ يېتىلىش ، ئاكتىپ ئېنېرگىيە ۋە ئادەمنىڭ ھاياتىدىكى تەلەينىڭ نامايەندىسى دەپ ئىزاھلاشقا بولىدۇ. ھەر بىر ئادەمنىڭ تونۇشى ۋە مەنىۋى مۇساپىسىنىڭ ئۆزگىچە ئىكەنلىكىنى تونۇپ يېتىپ ، مەنىۋى مەنىنى چۈشەندۈرۈشكە يېقىنلىشىش تولىمۇ مۇھىم. دۇنيا ۋە ئىلاھىينىڭ كۆرۈنمەيدىغان ساھەلىرى. بۇ باغلىنىشلار ئۈستىدە ئىزدىنىش ئارقىلىق ، شەخسلەر ئۆزىگە بولغان تونۇشىنى ئۆستۈرەلەيدۇ ، قوبۇل قىلالايدۇمەنىۋى يول ، كائىنات ۋە ئۇلارنىڭ ئىچكى قىسمى بىلەن تېخىمۇ چوڭقۇر باغلىنىشنى يېتىلدۈرىدۇ. . مەۋجۇتلۇقىمىزنىڭ مەنىۋى تەرەپلىرىنى قوبۇل قىلىش ئارقىلىق ، بىز فىزىكىلىق دۇنيانىڭ چەكلىمىسىدىن ھالقىغان كەڭ ، ئۆز-ئارا مۇناسىۋەتلىك مەۋجۇتلۇق تورىنىڭ بىر قىسمى ئىكەنلىكىمىزنى ئاساس قىلىپ ، مول ، قانائەتلىنەرلىك ۋە مەقسەتلىك ھاياتنى يېتىلدۈرەلەيمىز.

تەرەققىيات نۇقتىسىدىن ئېلىپ ئېيتقاندا ، تەتقىقاتچىلار بۇ كۈلكە جەريانىدا ئۇخلاش بوۋاقلارنىڭ ئىجتىمائىي ۋە ھېسسىيات جەھەتتىكى ئۆسۈپ يېتىلىشىدە كەم بولسا بولمايدىغان مۇھىم ئامىل بولۇشى مۇمكىن. ئۇلار كۈن بويى ئۇچرايدىغان تەجرىبە ۋە ھېسسىياتنى بىر تەرەپ قىلىپ ۋە ئىچكىلەشتۈرگەندە ، كۈلكە بوۋاقلارنىڭ ھېسسىياتنى تەڭشەش ۋە ئىپادىلەشنى مەشىق قىلىشىنىڭ بىر يولى بولۇپ قېلىشى مۇمكىن. ئۇيقۇدىكى ئاكتىپ ھېسسىياتنى تەقلىد قىلىش ئارقىلىق ، ئۇلار ئويغىنىش ھاياتىدىكى مۇشۇنىڭغا ئوخشاش ئەھۋاللارغا يول باشلاش ۋە ئىنكاس قايتۇرۇش ، ئۇلارنىڭ ھېسسىياتچانلىقى ۋە ماسلىشىشچانلىقىنى يېتىلدۈرۈشكە تېخىمۇ ياخشى شارائىت ھازىرلىشى مۇمكىن.

بۇنىڭدىن باشقا ، ئۇيقۇدا كۈلۈش ھەرىكىتىمۇ تۆھپە قوشۇشى مۇمكىن. بوۋاقلارنىڭ مېڭىسىدىكى نېرۋا باغلىنىشىنىڭ كۈچىيىشى ، بولۇپمۇ ھېسسىيات بىر تەرەپ قىلىش ۋە ئىجتىمائىي ئالاقىگە مەسئۇل كىشىلەر. بۇ باغلىنىشلار تەرەققىي قىلىپ ۋە مۇستەھكەملەنگەچكە ، بوۋاقنىڭ ھېسداشلىق ، كۆيۈمچانلىق ۋە چۈشىنىش ئىقتىدارىمۇ كۈچىيىشى مۇمكىن ، بۇ بىر ئۆمۈر ئەھمىيەتلىك ۋە قانائەتلىنەرلىك مۇناسىۋەتكە ئاساس سالىدۇ. كەڭ دائىرىدىكى چۈشەندۈرۈشلەر ،ئىلاھىي قوغداش ۋە نېمەتلەرنىڭ مەۋجۇتلۇقىدىن ھېسسىي ئەقىل ۋە ئىجتىمائىي ماھارەت يېتىلدۈرۈشكىچە. گەرچە بۇ ھادىسىنىڭ كونكرېت ئەھمىيىتى ئوخشىمىغان مەدەنىيەت ۋە مەنىۋى ئېتىقادتا ئوخشىماسلىقى مۇمكىن بولسىمۇ ، ئەمما بىر نەرسە يەنىلا ئايدىڭلاشتى: ئۇخلاۋاتقان بوۋاقنىڭ كۈلكىسى ھەر بىرىمىزدىكى تۇغما ياخشىلىق ۋە يوشۇرۇن كۈچنى ، شۇنداقلا فىزىكا ئوتتۇرىسىدىكى ئۇزاق مۇددەتلىك باغلىنىشنى كۈچلۈك ئەسلىتىدۇ. ۋە روھىي دۇنيالار. بۇ خىل ھادىسە بوۋاقنىڭ ئىجتىمائىي ۋە ھېسسىيات جەھەتتىكى يېتىلىشى بىلەن مۇناسىۋەتلىك دەپ قارىلىدۇ. ئۇندىن باشقا ، ئۇ ئويغانغان ۋاقىتلاردا ھېس قىلغان ھېسسىياتنى بىر تەرەپ قىلىش ۋە مەشىق قىلىش مېخانىزمى بولۇشى مۇمكىن. بۇ ھادىسىگە بىر قانچە ئامىل تۆھپە قوشىدۇ:

1. ھېسسىيات ماھارىتىنىڭ يېتىلىشى: بوۋاقلارنىڭ ئۆسۈشىگە ئەگىشىپ ، ئۇلار كۈلكە ئارقىلىق خۇشاللىق ، قانائەت ۋە كۆڭۈل ئېچىش ئىپادىسىنى ئۆز ئىچىگە ئالغان بىر قاتار ھېسسىيات ماھارەتلىرىنى يېتىلدۈرۈشكە باشلايدۇ. ئۇيقۇ كۈلكىسى بەلكىم بوۋاقلارنىڭ ھېسسىيات ئىقتىدارىنىڭ ئېشىۋاتقانلىقىنىڭ ئىپادىسى بولۇشى مۇمكىن.

2. ئىجتىمائىي ئالاقە: كۈلۈش بىر خىل ئىجتىمائىي ھەرىكەت بولۇپ ، بوۋاقلار ئۇلارنىڭ ھالىدىن خەۋەر ئالغۇچى ۋە ئەتراپىدىكى باشقىلار بىلەن ئالاقە قىلغاندا كۈلۈشنى ئۆگىنىدۇ. ئۇخلاش جەريانىدا كۈلۈش بوۋاقلارنىڭ ئىجتىمائىي ئالاقە بىلەن شۇغۇللىنىش ئىقتىدارىنىڭ ئۆسكەنلىكىنىڭ ئالامىتى بولۇشى مۇمكىن.

3.ھېسسىياتنى تەڭشەش: بوۋاقلار كۈندۈزى باشتىن كەچۈرگەن ھېسسىياتنى بىر تەرەپ قىلىش ئۇسۇلى سۈپىتىدە ئۇخلىغاندا كۈلۈشى مۇمكىن. كۈلكە جىددىيلىك ياكى بېسىمنى پەسەيتىش ئۈچۈن چىقىش ئېغىزى بىلەن ھېسسىياتنى تەڭشەشكە ياردەم بېرەلەيدۇ.

4. چۈش كۆرۈش: گەرچە بوۋاقلارنىڭ ئارزۇسىنىڭ ئېنىق ماھىيىتىنى ياخشى چۈشەنگىلى بولمىسىمۇ ، ئەمما بوۋاقلارنىڭ كۈلكە قوزغايدىغان چۈشلەرنى باشتىن كەچۈرۈشى مۇمكىن. ئۇلارنىڭ مېڭىسىنىڭ تەرەققىي قىلىشىغا ئەگىشىپ ، بوۋاقلار قىزىقارلىق ياكى خۇشاللىنارلىق كەچۈرمىشلەرنى كۆرۈشكە باشلايدۇ ، نەتىجىدە ئۇخلىغاندا كۈلكە پەيدا بولىدۇ.

5. رېفلىكىسسىيىلىك ئىنكاس: بەزى ئەھۋاللاردا ، بوۋاقلارنىڭ مېڭىسى ۋە نېرۋا سىستېمىسىنىڭ تەرەققىي قىلىشىغا ئەگىشىپ ، بەزى ئەھۋاللاردا ، ئۇيقۇ كۈلكىسى پەقەت جانلىق ئىنكاس بولۇشى مۇمكىن. بۇ خىل كۈلكە بەلكىم ھېسسىيات ياكى ئىجتىمائىي ئالاقىگە باغلىنىشى ناتايىن. ئىنكاس قايتۇرۇش. بوۋاقلارنىڭ داۋاملىق ئۆسۈپ يېتىلىشىگە ئەگىشىپ ، ئۇخلاش جەريانىدا كۈلۈش تېخىمۇ ئاز بولۇپ ، تېخىمۇ مۇرەككەپ ھېسسىيات ئىپادىلىنىشى ۋە ئىجتىمائىي ئالاقىگە يول ئاچىدۇ.

مەنبە: witchyspiritualstuff.com

ئۇيقۇدا كۈلۈشنىڭ مەنىۋى مەنىسى

ئادەمنىڭ ئۇيقۇسىدا كۈلۈش بىر ئەسىردىن بۇيان شەخس ۋە تەتقىقاتچىلارنى قىزىقتۇرىدىغان ھادىسە. مەنىۋى نۇقتىدىن ئالغاندا ، بۇ خىل ھادىسە دائىم مۇھىم ئەھمىيەتكە ئىگە دەپ ئىزاھلىنىدۇئىجابىي ۋە كۆتۈرەڭگۈ تەجرىبە دەپ قاراشقا بولىدۇ. ئۇخلاش جەريانىدا كۈلكە بىلەن بىر قانچە مەنىۋى باغلىنىش بار ، بۇلار:

1. يۇقىرى ئۆزلۈك بىلەن باغلىنىش: ئۇيقۇدا كۈلۈش بەلكىم بىر شەخسنىڭ ئۆزىنىڭ يۇقىرى ياكى ئىچكى ئېڭى بىلەن باغلىنىدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. بۇ باغلىنىش ئۇلارنىڭ مىجەزى ۋە مەنىۋىيىتىنىڭ ئىجابىي تەرەپلىرىنى زىيارەت قىلالايدۇ ، بۇ خۇشاللىق ۋە قانائەتنىڭ ئىپادىسى سۈپىتىدە كۈلكەنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ.

2. ئاكتىپ ئېنېرگىيەنىڭ قويۇپ بېرىلىشى: ئۇيقۇ كۈلكىسى ئاكتىپ ئېنېرگىيەنىڭ قويۇپ بېرىلگەنلىكىنى بىلدۈرىدۇ ، بۇ بەلكىم ئويغانغاندا بېسىلىپ قالغان بولۇشى مۇمكىن. بۇ خۇشاللىق ۋە خۇشاللىقنىڭ ئىپادىلىنىشى شەخسنىڭ روھىي ئۆزىدە ئەسلىگە كەلگەن ئىچكى تەڭپۇڭلۇق ۋە ئىناقلىقنىڭ نامايەندىسى.

3. روھىي جەھەتتىن ساقىيىش: ئادەمنىڭ ئۇيقۇسىدا كۈلۈش بەلكىم روھىي جەھەتتىن ئەسلىگە كېلىش جەريانىنى بىلدۈرىدۇ. بۇ كۈلكە شەخسنىڭ مەنىۋى يېتىلىشىگە توسقۇنلۇق قىلىۋاتقان ھېسسىيات ياكى روھىي توسالغۇلارنىڭ قويۇپ بېرىلىشىگە سىمۋول بولالايدۇ. بۇ توساقلار كۆتۈرۈلگەچكە ، كۈلكە پەيدا بولۇپ ، ئادەمنىڭ مەنىۋى يۈكىنىڭ يېنىكلىشىگە ۋەكىللىك قىلىدۇ.

4. ئىلاھىي ئالاقە: بەزى مەنىۋى ئېتىقادلار ئۇخلاش كۈلكىسىنىڭ ئىلاھىي ئالاقە ياكى تېخىمۇ يۇقىرى كۈچ ياكى مەنىۋى مەخلۇقلارنىڭ يېتەكلىشىنىڭ نەتىجىسى بولۇشى مۇمكىنلىكىنى ئوتتۇرىغا قويدى. كۈلكە بۇ باغلىنىشنى ئېتىراپ قىلىش ۋە شەخسنىڭ مەنىۋى قوللاشقا ئېرىشىۋاتقانلىقىنىڭ بەلگىسى بولۇشى مۇمكىنرىغبەتلەندۈرۈش.

5. ئامەت ۋە تەلەي: ئوخشىمىغان مەدەنىيەتلەردە ، ئۇيقۇ كۈلكىسى ئامەت ۋە تەلەينىڭ بېشارىتى دەپ قارىلىدۇ. ئۇيقۇدا كۈلگەن شەخس پات يېقىندا ئويغىنىش ھاياتىدا ئاكتىپ ۋەقەلەر ياكى خەۋەرلەرنى باشتىن كەچۈرەلەيدۇ دەپ قارىلىدۇ.

6. Lucid Dreaming ۋە ئاسترونومىيە ساياھىتى: ئۇيقۇ كۈلكىسى يەنە چۈش كۆرۈش ۋە ئاسترونومىيە ساياھىتى قاتارلىق مەنىۋى تەجرىبىلەر بىلەنمۇ مۇناسىۋەتلىك بولىدۇ. بۇ خىل ئەھۋاللاردا ، شەخسلەر ئىجابىي ، خۇشاللىنارلىق ئەھۋاللارغا يولۇقۇشى ياكى روھىي جەھەتتە كۆتۈرەڭگۈ جانلىقلار بىلەن بىللە بولۇپ ، ئۇلارنىڭ ئۇيقۇسىدا كۈلۈشنى كەلتۈرۈپ چىقىرىشى مۇمكىن. ، ئۆسۈپ يېتىلىش ۋە ئۆزىنىڭ تېخىمۇ يۇقىرى ئۆزى ياكى ئىلاھىي يېتەكلىشى بىلەن باغلىنىش. بۇ تەجرىبە ئادەتتە ئاكتىپ دەپ قارىلىدۇ ، بۇ ئاكتىپ ئېنېرگىيەنىڭ قويۇپ بېرىلىشى ، ئىچكى تەڭپۇڭلۇقنىڭ ئەسلىگە كېلىشى ۋە ئويغىنىش دۇنياسىدىكى بەخت-سائادەتنىڭ يوشۇرۇن كۈچىگە سىمۋول قىلىنغان>

ھىندى دىنىدا ، بوۋاقلارنىڭ ئۇيقۇدا كۈلۈمسىرەش ھادىسىسى دىننىڭ قايتا ھاياتلىق ۋە ئۆتمۈشتىكى ھاياتنى چۈشىنىشى بىلەن مۇناسىۋەتلىك ھەر خىل ئېتىقاد ۋە ئەپسانىلەر بىلەن مۇناسىۋەتلىك. بۇ چۈشەندۈرۈشلەر ئۇخلاۋاتقان بوۋاقلاردا تەبەسسۇمنىڭ پەيدا بولۇشىغا مەنىۋى نەزەر بىلەن تەمىنلەيدۇ. بۇ ئەقىدىلەرنىڭ بەزى مۇھىم تەرەپلىرى:

1. قايتا ھاياتلىق ۋە ئۆتمۈشتىكى ھايات: ھىندى دىنى ئېتىقادىنى ساقلايدۇتۇغۇلۇش ، ئۆلۈش ۋە قايتا تۇغۇلۇش دەۋرىدە سامسارا دەپ ئاتىلىدۇ. روھ ياكى ئاتمان ئوخشىمىغان تەندىكى كۆپ خىل ھاياتتىن ئۆتۈپ ، روھىي جەھەتتىن ئۆگىنىدۇ ۋە تەرەققىي قىلىدۇ دەپ قارىلىدۇ. بۇ ئارقا كۆرۈنۈشتە ، بوۋاقلار ئۇخلاش جەريانىدا ئىلگىرىكى ھاياتىنى ئەسلىشى مۇمكىن ، نەتىجىدە كۈلۈمسىرەش ئارقىلىق خۇشاللىق نامايان بولىدۇ دەپ قارىلىدۇ.

2. ئىلگىرىكى خۇشاللىق ئەسلىمىلىرى: بىر مەشھۇر ئەپسانىدە بوۋاقلار ئۇخلىغاندا كۈلۈمسىرىگەندە ، ئۇلار ئىلگىرىكى ھاياتىدا باشتىن كەچۈرگەن خۇشال مىنۇتلارنى ئەسلەيدىغانلىقى كۆرسىتىلدى. ئۆتمۈشتىكى بۇ يېقىملىق ئەسلىمىلەر ئۇخلاۋاتقاندا ئۇلارنىڭ چىرايىدىكى تەبەسسۇم سۈپىتىدە نامايان بولىدۇ.

3. مەنىۋى ئۆز-ئارا تەسىر قىلىش: ھىندى دىنىدا ئوتتۇرىغا قويۇلغان يەنە بىر چۈشەندۈرۈش شۇكى ، تەبەسسۇم بوۋاقلارنىڭ ئۇخلىغاندا ساماۋى جانلىقلار ياكى قوغدىغۇچى پەرىشتىلەر بىلەن بولغان ئالاقىسىنىڭ نامايەندىسى بولىدۇ. بۇ ئىلاھىي ئورۇنلار بوۋاقلارنى يېڭى ھاياتىدا ماڭغاندا قوغداش ۋە يېتەكلەش بىلەن تەمىنلەيدۇ دەپ قارىلىدۇ.

4. ئىلاھىي مەۋجۇتلۇق: بەزى ھىندىلار يەنە بوۋاقلارنى ئىلاھىي مەنبەگە يېقىنراق دەپ قارايدۇ ، چۈنكى ئۇلار يېقىندا ئىلگىرىكى تۇرمۇشتىن ھازىرقى تۇرمۇشقا ئۆتتى. نەتىجىدە ، ئۇلارنىڭ تەبەسسۇملىرىنى ئۇلاردا يەنىلا ئېلىپ كەلگەن ئىلاھىي خۇشاللىقنىڭ ئىپادىسى دەپ قاراشقا بولاتتى.

بۇ چۈشەندۈرۈشلەرنىڭ ھىندى ئېتىقادى ۋە ئەپسانىلىرىدە يىلتىز تارتقانلىقىغا دىققەت قىلىش كېرەك بوۋاقلارنىڭ نېمىشقا ئۇخلىغاندا كۈلۈمسىرەپ قالىدىغانلىقىنى چۈشەندۈرۈش. Inسېلىشتۇرۇپ كۆرىدىغان بولساق ، بۇ ھادىسىنى داۋالاش ۋە ئىلمىي چۈشىنىش كۈلۈمسىرەشنى ھاياتنىڭ دەسلەپكى نەچچە ئېيىدا رېفلىكىس ۋە نېرۋا تەرەققىياتىغا باغلايدۇ ، ھېچقانداق ھېسسىيات سەۋەبى يوق.

بوۋاقلارنىڭ تەبەسسۇمىنىڭ مەنىۋى ئەھمىيىتى

قاچان بوۋاق سىزگە روھىي جەھەتتىن كۈلۈمسىرەيدۇ ، ئۇنى ئاكتىپ ئېنېرگىيەنىڭ نامايەندىسى ۋە ئىلاھىي باغلىنىش دەپ ئىزاھلاشقا بولىدۇ. بۇ ھادىسە مەدەنىيەت ، دىنىي ۋە شەخسىي ئېتىقادقا ئاساسەن ئوخشىمىغان تەسىر ۋە چۈشەندۈرۈشلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. بوۋاقلارنىڭ مەنىۋى جەھەتتىن كۈلۈمسىرىشىدىكى بىر قىسىم يوشۇرۇن مەنىلەر:

1. ئىلاھىغا باغلىنىش: بەزى ئەقىدىلەر بوۋاقلارنىڭ تۇغۇلغان ۋاقتىغا يېقىنلىشىپ ، روھىي ساھە ۋە ئىلاھىي بىلەن تېخىمۇ قويۇق باغلىنىشنى ساقلايدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. ئۇلارنىڭ تەبەسسۇمى بۇ باغلىنىشنىڭ ئىپادىسى بولۇشى مۇمكىن ، چۈنكى ئۇلار روھىي قۇۋۋەت ياكى باشقىلارغا كۆرۈنمەيدىغان ئورۇنلارنى ھېس قىلالايدۇ.

2. پاكلىق ۋە پاكلىق: بوۋاقلار دۇنيانىڭ مۇرەككەپلىكى ۋە خىرىسلىرىغا تېخى ئاشكارىلانمىغاچقا ، دائىم پاكلىق ۋە پاكلىقنىڭ سىمۋولى دەپ قارىلىدۇ. بوۋاقلارنىڭ تەبەسسۇمى ساپ قەلبنى ساقلاش ۋە ئۆز ھاياتىمىزدا ھەيران قېلىش تۇيغۇسىنى ساقلاشنىڭ مۇھىملىقىنى ئەسكەرتىش رولىنى ئوينايدۇ.

3. ئاكتىپ ئېنېرگىيە: بوۋاقلارنىڭ تەبەسسۇمىنى يەنە ئاكتىپ ئېنېرگىيەنىڭ نامايەندىسى دەپ ئىزاھلاشقا بولىدۇ ، بۇ ئەتراپتىكى كىشىلەرگە تەسەللىي بېرىدۇ ۋە كۆتۈرەڭگۈ تەسىر كۆرسىتىدۇ. بۇ ئېنېرگىيەمۇھىتنى ھەر قانداق سەلبىيلىكتىن تازىلاپ ، بەخت ۋە ئىناقلىق تۇيغۇسىنى ئىلگىرى سۈرەلەيدۇ.

4. مەنىۋى جەھەتتىن ئۆسۈپ يېتىلىش: بوۋاقلارنىڭ تەبەسسۇمىغا شاھىت بولۇشمۇ ئۆزىنىڭ روھىي يېتىلىشى ۋە يېتىلىشىنىڭ ئىلھامى بولالايدۇ ، چۈنكى ئۇ بىزگە خۇشاللىق ، مۇھەببەت ۋە كۆيۈمچانلىقنى يېتىلدۈرۈشنىڭ ھاياتىمىزدا مۇھىملىقىنى ئەسكەرتەلەيدۇ.

5. ئىلاھىي بەخت: بەزى مەدەنىيەتلەردە ، بوۋاقلارنىڭ تەبەسسۇمى ئىلاھىي بەخت ياكى تەستىقنىڭ بەلگىسى دەپ قارىلىدۇ ، بۇ كۈلۈمسىرەشكە شاھىت بولغان كىشىنىڭ توغرا يولدا ئىكەنلىكىنى ۋە ئۇلارنىڭ روھىي مۇساپىسىنى داۋاملاشتۇرۇش كېرەكلىكىنى كۆرسىتىدۇ.

قاچان بوۋاق سىزگە روھىي جەھەتتىن كۈلۈمسىرەيدۇ ، ئۇ ئىلاھىي ۋە ئىجابىي ئېنېرگىيەگە باغلىنىشتىن روھىي جەھەتتىن ئۆسۈپ يېتىلىش ۋە ئىلاھىي نېمەتنىڭ مۇھىملىقىغىچە بولغان بىر قاتار مەنالارغا ۋەكىللىك قىلالايدۇ. بۇ ھادىسىنىڭ ئىزاھلىنىشى كۆپىنچە شەخسنىڭ شەخسىي ئېتىقادى ۋە مەدەنىيەت مۇھىتىغا باغلىق. نۇرغۇن ئاتا-ئانىلار ۋە تەتقىقاتچىلارنىڭ دىققىتى. بۇ خىل ئۆزگىچە ھەرىكەتكە بىر قانچە ئامىل تۆھپە قوشىدۇ ، بۇ بوۋاق ئويغانغاندا ئۇنچە كەڭ تارقالماسلىقى مۇمكىن. بۇ ئامىللار تۆۋەندىكىلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ:

1. ئۇخلاش باسقۇچى: بوۋاقلار ئوخشىمىغان ئۇخلاش باسقۇچىنى باشتىن كەچۈرىدۇ ، مەسىلەن ئاكتىپ ئۇخلاش (قۇرامىغا يەتكەنلەرنىڭ REM ئۇيقۇسىغا ئوخشاش) ۋە جىمجىت ئۇخلاش (قۇرامىغا يەتكەنلەرنىڭ REM بولمىغان ئۇيقۇغا ئوخشاش). ئاكتىپ ئۇخلىغاندا ، بوۋاقلار بولۇشى مۇمكىن