ئەلنەغمىنىڭ مەنىۋى مەنىسى

William Hernandez 19-10-2023
William Hernandez

مەزمۇن جەدۋىلى

ئالخېمى ھەمىشە سىرلىق ۋە سىرلىق ئەمەلىيەت دەپ قارىلىدۇ ، ئۇ مول مەدەنىيەت ۋە تارىخقا ئىگە بولۇپ ، ئۇ ھەر خىل مەدەنىيەت ۋە ئەسىرلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. نۇرغۇن كىشىلەر ئالخېمىنى ئاساسى مېتاللارنى ئالتۇنغا ئايلاندۇرۇشنى قوغلىشىش بىلەن باغلىسىمۇ ، ئۇنىڭ ھەقىقىي ماھىيىتى مەنىۋى ئۆزگىرىش دائىرىسىدە. مەنىۋى ئالخېمى چوڭقۇر ۋە ئۆزگىرىشچان ئىنتىزام بولۇش سۈپىتى بىلەن ، ئېستېتىك ھېكمەت ، سىمۋوللۇق ۋە مېتافىزىكىلىق پرىنسىپلارنىڭ بىرلىشىشى ئارقىلىق ئىچكى ئۆسۈپ يېتىلىش ۋە ئۆزىنى ئەمەلگە ئاشۇرۇش جەريانى ئۈستىدە ئىزدىنىدۇ. ئۇ ئاڭنى ساپلاشتۇرۇش ۋە يۇقىرى كۆتۈرۈشنى مەقسەت قىلىدۇ ، ئاخىرىدا مەنىۋى مەرىپەت ھالىتىنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ. بۇ ئىچكى ئالخېمىيىلىك جەريان ئاساسى مېتاللارنىڭ ساپلىشىشى ۋە يۆتكىلىشىگە ئوخشايدۇ ، چۈنكى ئۇ شەخسنىڭ ھېسسىيات ، روھىي ۋە مەنىۋى تەرەپلىرىنىڭ ئۆزگىرىشىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. بۇ ئىزدىنىشنىڭ مەقسىتى بۇ خىل ئۆلچەملەرنىڭ ئىناق تەڭپۇڭلۇقى ۋە بىر گەۋدىلىشىشىنى ئىشقا ئاشۇرۇش بولۇپ ، ئۆزلۈكىدىن چوڭقۇر مېتافوروزىغا ئايلىنىدۇ. ھېرمېتىزىم ، گنوستىزىم ۋە قەدىمكى مىسىر ، گرېتسىيە ۋە جۇڭگونىڭ تەلىماتلىرىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. بۇ خىل كۆپ خىل تەپەككۇر مەكتەپلىرىدىكى ئورتاق تېما ، ئاشكارىلاش ۋە ئىشلىتىشكە بولىدىغان يوشۇرۇن ، ئاممىباب ئەقىل-پاراسەتنىڭ مەۋجۇتلۇقىغا ئىشىنىش.سەلبىي ھېسسىيات ، ئېتىقاد ۋە ھەرىكەت ئەندىزىسىنى تونۇش ۋە قويۇپ بېرىش ئەمدى شەخسكە خىزمەت قىلمايدۇ ياكى شەخسىي ئۆسۈپ يېتىلىشكە توسالغۇ بولمايدۇ.

3. ئۆزگەرتىش: دۆلەت ئىچى ۋە سىرتىدىكى ئۆزگىرىش ۋە ئېشىشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ، ئۆزىنى ئەڭ يۇقىرى نەشرى بىلەن ماسلاشتۇرىدۇ.

4. بىرىكتۈرۈش: ئالخېمىيىلىك جەرياندا ئېرىشكەن تەجرىبە ۋە چۈشەنچىلەرنى ئۆزلەشتۈرۈپ ، كۈندىلىك تۇرمۇشتا ئىشلىتىپ ، تېخىمۇ ئىناق ۋە تەڭپۇڭ مەۋجۇتلۇقنى بارلىققا كەلتۈرىمىز.

5. ھالقىش: تېخىمۇ يۇقىرى دەرىجىدىكى ئاڭ ۋە مەنىۋى ئويغىنىشقا ئېرىشىش ، نەتىجىدە ئىلاھىي ، كائىنات ۋە ئادەمنىڭ ئىچكى ماھىيىتى بىلەن چوڭقۇر باغلىنىشنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ. 1>

- ئىچكى ئاڭ ، ئېنىقلىق ۋە تېنچلىقنى يېتىلدۈرىدىغان ئويلىنىش ۋە تەپەككۇر ئادىتى. پۈتۈن بەدەن ۋە زېھىندە. ياكى ھېسسىيات ۋە تەجرىبىلەرنى ئىپادىلەش ۋە بىر تەرەپ قىلىش يولى بولالايدىغان يېزىق.ئالخېمىيىلىك سەپەر جەريانىدا. بۇ شەخسىي تەدرىجىي تەرەققىيات بىلەن شۇغۇللىنىش ئارقىلىق ، تېخىمۇ چوڭ ئۆزلۈك ئېڭى ، ئىچكى تېنچلىق ۋە مەنىۋى باغلىنىشنى ھېس قىلالايدۇ ، ئاخىرىدا تېخىمۇ ئەھمىيەتلىك ۋە قانائەتلىنەرلىك ھايات تەجرىبىسىنى بارلىققا كەلتۈرىدۇ.

خۇلاسە

مەنىۋى ئالخېمىنىڭ ماھىيىتى چوڭقۇر ئۆزگىرىشچان جەريان بولۇپ ، ئۇ فىزىكىلىق ساھەدىن ھالقىپ ، ئىنسانلارنىڭ مەۋجۇتلۇقىنىڭ مېتافىزىكىلىق ۋە پسىخولوگىيىلىك تەرەپلىرىگە چوڭقۇرلاپ كىرىدۇ. قەدىمكى ھېكمەت ۋە پەلسەپە ئەنئەنىسىدە يىلتىز تارتقان ئادەت بولۇش سۈپىتى بىلەن ، روھىي ئالخېمىيە ئىنسان روھىنىڭ ئىچكى سىرلىرىنى ئاشكارىلاشنى مەقسەت قىلىدۇ ، شەخسلەرنى ئۆزىنى بايقاش ، ساقايتىش ۋە مەرىپەت يولىغا يېتەكلەيدۇ.

تەكشۈرۈش ۋە مۇكەممەللەشتۈرۈش ئارقىلىق ئادەمنىڭ ئىچكى دۇنياسىنىڭ مەنىۋى ئالمىشىشى چوڭقۇر شەخسىي ئۆسۈپ يېتىلىش ۋە ئۆزگىرىشكە يول ئاچىدۇ. ساپلاشتۇرۇش ، تونۇشتۇرۇش ، بىرلەشتۈرۈش ۋە ئەڭ ئاخىرىدا ھالقىشنىڭ ئالخېمىيىلىك باسقۇچلىرى بىلەن شۇغۇللىنىش ئارقىلىق ، شەخسلەر چەكلەنگەن ئەقىدىلەرنى قويۇپ بېرىش ، ۋەھىمىسىگە تاقابىل تۇرۇش ۋە ئۆزىنىڭ ھەقىقىي ھالىتىنى ئەسلىگە كەلتۈرۈش ھوقۇقىغا ئىگە. بۇ ئۆزگىرىش جەريانى ئادەمنىڭ ھەقىقىي ماھىيىتىنى تېخىمۇ چوڭقۇر چۈشىنىپلا قالماي ، يەنە مەۋجۇتلۇقىمىزنى باشقۇرىدىغان ئىلاھىي ۋە ئۇنىۋېرسال ئېنېرگىيە بىلەن تەۋرەنمەس باغلىنىشنى يېتىلدۈرىدۇ.ئىنسان ئېڭىنىڭ تەرەققىي قىلىشىدىكى كاتالىزاتور ، ئۆزىمىز ، باشقىلار ۋە ئەتراپىمىزدىكى دۇنيا بىلەن بولغان ئالاقىمىزدە ئەقىل-پاراسەت ، كۆيۈمچانلىق ۋە تەڭپۇڭلۇق يېتىلدۈرۈشكە ئىلھام بېرىدۇ. قەدىمكى زومىگەرلىك بىلىملىرىنى ھازىرقى پسىخولوگىيىلىك چۈشەنچىلەر بىلەن بىرلەشتۈرۈش ئارقىلىق ، مەنىۋى ئالمىشىش شەخسىي تەرەققىيات ۋە مەنىۋى جەھەتتىن ئۆسۈپ يېتىلىشنىڭ مۇكەممەل رامكىسى بىلەن تەمىنلەيدۇ ، شەخسلەرنى ھاياتنىڭ مۇرەككەپلىكىنى مېھىر-شەپقەت ، قەيسەرلىك ۋە ئۆز-ئۆزىگە تونۇش بىلەن تەمىنلەيدۇ.

ئاخىرقى ھېسابتا ، مەنىۋى ئالمىشىش ئەمەلىيىتى ئىچكى ئۆزگىرىش ۋە كېڭىيىشتە تەۋرەنمەس ۋەدىسىنى بىلدۈرىدۇ ، ئۆزىنى تونۇش ۋە چەكسىز يوشۇرۇن كۈچىمىزنى ئەمەلگە ئاشۇرۇش يولىنى يورۇتۇپ بېرىدۇ. بىز روھىي ئالخېمىنىڭ سىرلىرىغا چوڭقۇرلاپ كىرگىنىمىزدە ، ئۆزىمىزدىكى ئۆزىگە خاس كۈچ ۋە گۈزەللىكنى بايقاپلا قالماي ، ئىنسانىيەتنىڭ كوللىكتىپ ئويغىنىشىغا تۆھپە قوشۇپ ، ئىناقلىق ، ئىتتىپاقلىق ۋە مەنىۋى مەرىپەتنىڭ يېڭى دەۋرىنى كۈتۈۋالىمىز.

شەخسىي ئۆسۈپ يېتىلىشكە قۇلايلىق يارىتىش. مەنىۋى ئالخېمىكلار شۇڭلاشقا ئالەمنىڭ سىرىنى ۋە ئۆز روھىنىڭ ئىچكى خىزمەتلىرىنى ئېچىشقا تىرىشىدىغان ھەقىقەتنى ئىزدىگۈچىلەردۇر. تۆۋەندە »، بۇ كائىناتنىڭ ماكرو ئالەم بىلەن شەخسنىڭ مىكرو ئالەم ئوتتۇرىسىدىكى ئۆز-ئارا باغلىنىشنى تەكىتلەيدۇ. بۇ پرىنسىپ رېئاللىقنىڭ نېگىزلىك پرىنسىپلىرىنى چۈشىنىش ئارقىلىق ، ئۆزى ۋە ماھىيىتىنى چۈشىنىشكە بولىدۇ ، دېگەن قاراشنى تەكىتلەيدۇ. ئۇنىڭ ئۈستىگە ، مەنىۋى ئالخېمىيىلىك جەريان ئادەتتە ھېسابلاش ، ئېرىتىش ، ئايرىش ، بىرىكتۈرۈش ، ئېچىتىش ، ئارىلاشتۇرۇش ۋە قېتىشىش قاتارلىق بىر قاتار باسقۇچلار بىلەن ئىپادىلىنىدۇ. بۇ باسقۇچلارنىڭ ھەر بىرى شەخسىي تەرەققىياتنىڭ مۇئەييەن تەرىپىگە ماس كېلىدۇ ۋە ئالخېمىيىلىك سەپەرنىڭ مىتافۇرلۇق يېتەكچىسى سۈپىتىدە خىزمەت قىلىدۇ. ئۆزى ۋە كائىناتنى تېخىمۇ چوڭقۇر چۈشىنىش. قەدىمكى ئەمەلىيەتنىڭ بۇ زامانىۋى چۈشەندۈرۈشى ھەمىشە پىسخولوگىيە ، پەلسەپە ۋە تەسەۋۋۇپ ئامىللىرىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ، نەتىجىدە شەخسىي ئۆزگىرىشكە بىر پۈتۈن مۇئامىلە ئېلىپ كېلىدۇ. مەنىۋى ئالخېمىنى ئۆگىنىش ۋە قوللىنىش ئارقىلىق ، شەخسلەر ئۆزى بايقاش يولىغا باشلايدۇتېخىمۇ چوڭ ئۆز-ئۆزىنى تونۇش ، ئىچكى تىنچلىق ۋە ئەڭ ئاخىرىدا تېخىمۇ ئەھمىيەتلىك ۋە قانائەتلىنەرلىك مەۋجۇتلۇق مەۋجۇت. ئۇ ئۆزگىرىشچان ئىنتىزام بولۇش سۈپىتى بىلەن ، ئىنسانىيەت تەجرىبىسىنىڭ مۇرەككەپلىكىنى بويلاپ ، ئۆز ئىچىدىكى يوشۇرۇن يوشۇرۇن ئىقتىدارنى ئېچىشنى خالايدىغان شەخسلەر ئۈچۈن تېپىلغۇسىز رامكا بىلەن تەمىنلەيدۇ. مەنىۋى ئالخېمىنىڭ پرىنسىپى ۋە ئەمەلىيىتىنى قوبۇل قىلىش ئارقىلىق ، چوڭقۇر شەخسىي ئۆسۈپ يېتىلىش سەپىرىگە ئاتلىنالايدۇ ۋە ئاخىرىدا ئىچكى ئىناقلىق ۋە پۈتۈنلۈك ھالىتىگە يېتەلەيدۇ.

ئالخېمىنىڭ ھاياتتىكى مەنىسى بىر ئۇقۇم سۈپىتىدە ئوتتۇرا ئەسىردىكى خىمىيىلىك ئىلىم ۋە ھايانكەشلىك پەلسەپىسى سۈپىتىدە ئەسلى مەنىسىدىن ھالقىپ تەرەققىي قىلدى. ھاياتنىڭ تېخىمۇ كەڭ ئارقا كۆرۈنۈشىدە ، ئالخېمى ئاكتىپ ئۆزگىرىش ، مەنىۋى جەھەتتىن يېتىلىش ۋە شەخسىي تەرەققىياتنى مەقسەت قىلغان ئۆزگىرىشچان جەريانغا ۋەكىللىك قىلىدۇ. ھاياتتىكى ئالخېمىنى قوغلىشىش بىر قانچە تەرەپنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ:

1. شەخسىي ئۆزگەرتىش: ئالخېمى ئادەمنىڭ مىتافورالىق ئاساسى مېتاللىرىنى پاسسىپ ئادەت ، ئېتىقادنى چەكلەش ياكى ھېسسىيات يۈك-تاقلىرىنى مېتافورالىق ئالتۇنغا ئايلاندۇرۇش مۇساپىسىنى بىلدۈرىدۇ ، بۇ ئۆز-ئۆزىگە تونۇش ، ئۆزىنى ھېس قىلىش ۋە ئىچكى ماسلىشىش ھالىتىگە ۋەكىللىك قىلىدۇ.

2. مەنىۋى جەھەتتىن ئۆسۈپ يېتىلىش: ئالخېمى ئۆزىنىڭ تېخىمۇ يۇقىرى ئۆزى ، كائىنات بىلەن تېخىمۇ چوڭقۇر باغلىنىش ئىزدەشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.ۋە ئىلاھىي. بۇ مەنىۋى ئىزدىنىش شەخسلەرنى ئۆزىنىڭ ھەممە نەرسىنىڭ ئۆز-ئارا باغلىنىشى ، ئەقىل-پاراسىتى ۋە چۈشىنىشىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشقا ئىلھاملاندۇرىدۇ.

3. ساقايتىش ۋە بەخت-سائادەت: ئالخېمى ھاياتتا ساغلاملىق ۋە ئۆزىنى مۇكەممەللەشتۈرۈشنىڭ بىر پۈتۈن ئۇسۇلىنى قوغلىشىشنى گەۋدىلەندۈرىدۇ. بۇ جىسمانىي ، ھېسسىيات ، روھىي ۋە مەنىۋى جەھەتتىن ساقىيىشنى ، شۇنداقلا تەڭپۇڭ ۋە ئىناق تۇرمۇش ئۇسۇلىنى ئىزدەشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

4. ئىجادچانلىق ۋە ئۆزىنى ئىپادىلەش: ئالخېمىنى ئادەمنىڭ ئىچكى ئىجادىيىتى ۋە ئۆزىنى ئىپادىلەش جەريانىدىكى مىتافورا دەپ قاراشقا بولىدۇ. بۇ ئۆزىنى بەدىئىي ، ھېسسىيات ۋە ئەقلىي جەھەتتىن ئىپادىلەشنىڭ ھەر خىل ئۇسۇللىرى ئۈستىدە ئىزدىنىشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ، شەخسىي ئۆسۈپ يېتىلىش ۋە ئۆزىنى بايقاشنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ.

5. ئېلېمېنتلارنى ئىگىلەش: ئالخېمىيە ئادىتى ئەنئەنىۋى ئايلىنىدۇ ، يەر ، سۇ ، ھاۋا ۋە ئوتتىن ئىبارەت تۆت كلاسسىك ئېلېمېنتنى چۈشىنىش ۋە كونترول قىلىشقا تەسىر كۆرسىتىدۇ. تېخىمۇ كەڭ مەنىدىن ئېيتقاندا ، بۇنى ھاياتنىڭ مۇناسىۋەت ، كەسىپ ، شەخسىي تەرەققىيات ۋە مەنىۋىيەت قاتارلىق ئوخشىمىغان تەرەپلىرىنى ئىگىلەشنىڭ تەمسىل دەپ قاراشقا بولىدۇ.

6. ئەقىل-پاراسەت ۋە بىلىمگە ئىنتىلىش: ئالخېمى ئۆگىنىش ، تەپەككۇر قىلىش ۋە تونۇشتۇرۇش ئارقىلىق ئۈزلۈكسىز ئەقىل ۋە بىلىم ئىزدەشكە ۋەكىللىك قىلىدۇ. بۇ ئەقلىي سەپەر ئۆزى ، باشقىلار ۋە ئەتراپىمىزدىكى دۇنيانى تېخىمۇ چوڭقۇر چۈشىنىشكە يېتەكلەيدۇ.شەخسلەرنىڭ شەخسىي ئۆسۈپ يېتىلىشى ، مەنىۋى تەرەققىياتى ۋە ئومۇمىي بەخت-سائادىتىنى كۆزلەش جەريانىدا باشتىن كەچۈرگەن ئۆزگىرىش جەريانى. ئۇ شەخسىي ئۆزگەرتىش ، مەنىۋى جەھەتتىن ئۆسۈپ يېتىلىش ، شىپالىق ، ئىجادچانلىق ، ھاياتلىق ئېلېمېنتلىرىنى ئىگىلەش ۋە ئەقىل-پاراسەت ۋە بىلىم قوغلىشىش قاتارلىق ھەر قايسى تەرەپلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

ئەلنەغمىنىڭ ھەقىقىي مەنىسى قەدىمكى دەۋرلەردە بارلىققا كەلگەن كۆپ خىل ساھە ، ھەر خىل پەلسەپە ، ئىلمىي ۋە مەنىۋى ئەمەلىيەتلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. ئۇ ئەسىرلەر بويى مىسىر ، گرېتسىيە ، ھىندىستان ۋە ئىسلام جەمئىيەتلىرىنى ئۆز ئىچىگە ئالغان ئوخشىمىغان مەدەنىيەتلەردە تەرەققىي قىلغان. ئەلنەغمىنىڭ ھەقىقىي مەنىسى پەقەت بىرلا ئېنىقلىما بىلەنلا چەكلىنىپ قالمايدۇ ، چۈنكى ئۇ ئىنسانلارنىڭ بىلىمىنىڭ تەرەققىي قىلىشىدا مۇھىم رول ئوينىغان بىر قانچە تەرەپنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. بۇ تەرەپلەر تۆۋەندىكىلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ:

1. ماددىنىڭ ئۆزگىرىشى: ئالخېمىنىڭ ئاساسلىق مەقسەتلىرىنىڭ بىرى ئاساسى مېتاللارنى ئېسىل مېتاللارغا ئايلاندۇرۇش ، بولۇپمۇ قوغۇشۇن ياكى مىسنى كۈمۈش ۋە ئالتۇنغا ئايلاندۇرۇش. بۇ جەريان ئالخېمچىلارنىڭ ماددىنىڭ ماھىيىتىنى ۋە ئۇنىڭ ئۆزگىرىشىنى چۈشىنىش ئارزۇسىنى ئەكىس ئەتتۈرىدۇ.

2. تىبابەت ۋە ئېلىكتىرونلۇق دورىلار: ئالخېمىكلار خىمىيىلىك ، ئۆسۈملۈك ۋە ئوتېر ئىلمى بىلىملىرىدىن پايدىلىنىپ ، ھەر خىل كېسەللىكلەرنىڭ كۈچلۈك داۋالاش ئۇسۇللىرىنى بايقاشقا تىرىشتى. ھاياتنىڭ ئېلىكسىرىنى ئىزدەش ئىنسانلارنىڭ مەۋجۇتلۇقىنى ئۇزارتالايدىغان ، ھەتتا ئۆلمەسلىككە ئېرىشەلەيدىغان ماددا ئالخېمىيىلىك ئاساسلىق نىشان ئىدى.مەشغۇلات.

3. مەنىۋى جەھەتتىن پاكلىنىش: ئالخېمىيە ھازىرقى زامان پىسخولوگىيىسىنىڭ مۇقەددىمىسى دەپ قارىلىدۇ ، چۈنكى ئۇ ئىنسانلارنىڭ پىسخىكىسىغا سىڭىپ كىرىپ ، روھنىڭ پاكلىنىشىنى ئىزدىدى. مېتاللارنى ساپلاشتۇرۇش ۋە ساپلاشتۇرۇش جەريانى ئادەمنىڭ روھىنى تازىلاشقا ئوخشاپ كېتىدىغان بولۇپ ، ئاخىرىدا ئاقارتىش ۋە مەنىۋى جەھەتتىن يېتىلىشنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ.

قاراڭ: 5555555 پەرىشتە نومۇرىنى كۆرۈش نېمىدىن دېرەك بېرىدۇ؟

4. سىمۋوللۇق ۋە تەسەۋۋۇپ: ئالخېمىيىلىك تېكىستلەردە سىمۋوللۇق مول بولۇپ ، فىزىكىلىق ۋە مەنىۋى ئۆزگىرىشنىڭ ھەر قايسى باسقۇچلىرىغا ۋەكىللىك قىلىدىغان مۇرەككەپ تەمسىل ۋە مېتافورلار بار. بۇ قىزىقارلىق تىل رېئاللىقنىڭ ماھىيىتى ۋە ئالەمنىڭ ، شۇنداقلا شەخسىي ئۆزگىرىشنىڭ يولى توغرىسىدىكى تېخىمۇ چوڭقۇر ھەقىقەتلەرنى يەتكۈزۈشنى مەقسەت قىلغان.

5. پەلسەپە ئاساسى: ئالخېمىيە كائىناتنى ئىنسانلار چۈشىنەلەيدىغان ۋە كونترول قىلالايدىغان ئاساسىي پرىنسىپلار ئارقىلىق باشقۇرۇلىدۇ ، دېگەن قاراشتا يىلتىز تارتقان. بۇ چۈشەنچە «پەيلاسوپنىڭ تېشى» ئۇقۇمىنىڭ تەرەققىي قىلىشىنى كەلتۈرۈپ چىقاردى ، ئۇ ئىنسان روھىنى ئۆز ئىچىگە ئالغان ھەر قانداق ماددىنى مۇكەممەللەشتۈرەلەيدىغان ماددا ياكى جەريان.

6. زامانىۋى ئىلىم-پەنگە بولغان تەسىرى: ئالخېمىيە دائىم ساختا ئىلىم دەپ قارالسىمۇ ، زامانىۋى خىمىيىلىك ، تېبابەت ۋە باشقا ئىلىم-پەن ساھەلىرىنىڭ تەرەققىياتىدا ھەل قىلغۇچ رول ئوينىدى. نۇرغۇن ئالخېمىيىلىك ئەمەلىيەت ۋە تېخنىكىلار كېيىنكى بايقاشلارغا ئاساس سالدى ، ئىسھاق نيۇتونغا ئوخشاش بىر قىسىم داڭلىق ئالىملار ئالخېمىيىلىك ئۇقۇملارنىڭ تەسىرىگە چوڭقۇر ئۇچرىدى.

Theئەلنەغمىنىڭ ھەقىقىي مەنىسى كۆپ تەرەپلىمىلىك بولۇپ ، ئىنسانلارنىڭ بىلىمى ، مەنىۋى ئۆسۈپ يېتىلىشى ۋە تەبىئىي دۇنيانى چۈشىنىشنىڭ ھەر قايسى تەرەپلىرىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. ئۇنىڭ زامانىۋى ئىلىم-پەن ، مېدىتسىنا ۋە پەلسەپەگە بولغان تەسىرىنى سەل چاغلىغىلى بولمايدۇ ، ئۇنىڭ مول سىمۋوللۇقى ئەقىل-پاراسەت ۋە ھەقىقەتنى ئىزدىگۈچىلەرنى داۋاملىق ئىلھاملاندۇرىدۇ.

ئالخېمىنىڭ يەتتە سەۋىيىسى ئۈستىدە ئىزدىنىش ئالخېمىيىلىك جەرياننىڭ يەتتە باسقۇچى دەپمۇ ئاتىلىدۇ ، ئۇ بىر يۈرۈش ئۆزگىرىشچان باسقۇچلار بولۇپ ، ئۇ جىسمانىي ماددىلارنى ۋە ئادەمنىڭ ئىچكى روھىي ھالىتىنى مۇكەممەللەشتۈرۈشنىڭ پىلانى سۈپىتىدە خىزمەت قىلىدۇ. بۇ باسقۇچلار قەدىمكى ئالخېمىيىلىك ھېكمەتتە يىلتىز تارتقان بولۇپ ، تارىختا پەيلاسوپلار ، مەنىۋى ئىزدىگۈچىلەر ۋە ئالىملار تەرىپىدىن ئىشلىتىلگەن. يەتتە باسقۇچ تۆۋەندىكىچە:

1. ھېسابلاش:

- ماددىلارنى قىزىتىش جەريانىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ، ئۇ كۈلگە ياكى پاراشوك شەكلىگە ئايلىنىدۇ.

- نەپسىنىڭ بۇزۇلۇشى ۋە ماددى مۈلۈككە باغلىنىشنىڭ بىرىنچى قەدىمىنى سىمۋول قىلىدۇ>

- بۇلغانمىلارنىڭ كۆيۈپ كېتىشى ۋە مەنىۋى پاكلىنىشنىڭ باشلىنىشىنى كۆرسىتىدۇ.

2. تارقىتىلىش:

- سۇ ياكى باشقا ئېرىتمىلەردىكى كالتسىيدىن ئېرىشكەن كۈل ياكى پاراشوكلارنىڭ ئېرىپ كېتىشىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. - يوشۇرۇن ھېسسىيات ۋە ئويلارنىڭ پەيدا بولۇشىغا يول قويىدۇ ، تېخىمۇ چوڭقۇر چۈشىنىشكە يېتەكلەيدۇئۆزى.

3. ئايرىش:

- ئېرىتىلگەن ئارىلاشما ماددىدىن ساپلاشتۇرۇلغان ئېلېمېنتلارنىڭ ئايرىلىشى ۋە سۈزۈلۈشىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

- شەخسلەرنى ئىلگىرىكى جاراھەت ، پاسسىپ تەسىرلەر ۋە ئۆزى بەلگىلىگەن چەكلىمىلەردىن ۋاز كېچىشكە ئىلھاملاندۇرىدۇ.

4. ئۇلىنىش:

- ئايرىش باسقۇچىدىن ئېرىشكەن ساپلاشتۇرۇلغان ئېلېمېنتلارنىڭ بىرىكىشى يېڭى ، بىرلىككە كەلگەن ماددا ھاسىل قىلىدۇ. ۋە ئاڭسىز ئەقىل.

- تەڭپۇڭ ۋە ھەقىقىي ئۆزلۈكنىڭ تەرەققىياتىغا قۇلايلىق يارىتىدۇ.

5. ئېچىتىش:

- بىرلىككە كەلگەن ماددىغا ئېچىتىش دورىسى كىرگۈزۈش ، خىمىيىلىك ئۆزگىرىشنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ>

- شەخسلەرنى يېڭى كۆز قاراش ، تونۇش ۋە ئىچكى ئەقىل-پاراسىتى بىلەن تېخىمۇ چوڭقۇر باغلىنىشقا ئىلھاملاندۇرىدۇ.

6. پارچىلىنىش:

قاراڭ: بايلىقتىكى قىسمەت

- ئېچىتىلغان ماددىنىڭ ئىسسىنىش ، پارغا ئايلىنىش ۋە قويۇقلاشتۇرۇش ئارقىلىق ساپلاشتۇرۇلۇشى. - سەۋرچانلىق ، كەمتەرلىك ۋە ئۆزىنى ئىنتىزامغا ئوخشاش پەزىلەت يېتىلدۈرۈشكە ئىلھام بېرىدۇ.

7. ئۇيۇشۇش:

- ئاخىرقىپارچىلىنىپ كەتكەن جەۋھەرنى مۇستەھكەملەش ۋە مۇقىملاشتۇرۇش يېڭى شەكىلگە ئايلىنىدۇ.

- مەنىۋى مەرىپەتكە ئېرىشىشنى ۋە ھەقىقىي ئۆزىنى نامايان قىلىشنى سىمۋول قىلىدۇ. ، ۋە كائىنات بىلەن ئىتتىپاقلىق. بۇ پرىنسىپلارنى چۈشىنىش ۋە قوللىنىش ئارقىلىق ، شەخسلەر ئۆزىنى بايقاش ، مەرىپەت ۋە ئەتراپىدىكى دۇنيا بىلەن تېخىمۇ چوڭقۇر باغلىنىشنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدىغان ئۆزگىرىشچان سەپەرگە ئاتلىنالايدۇ. 0> روھقا بولغان ئالخېمى ئىچ مىجەزىنى ئۆزگەرتىش ۋە مۇكەممەللەشتۈرۈشنى ئۆز ئىچىگە ئالغان ئىچكى جەرياننى كۆرسىتىدۇ. بۇ مەنىۋى سەپەر شەخسنى چوڭقۇر سەۋىيىدە ساقايتىش ، ئازاد قىلىش ۋە تەرەققىي قىلدۇرۇشنى مەقسەت قىلىپ ، تېخىمۇ قانائەتلىنەرلىك ۋە مەرىپەتپەرۋەر مەۋجۇتلۇقنى بارلىققا كەلتۈرىدۇ. بۇ ئۇقۇم قەدىمكى ئالخېمىيە ئەمەلىيىتىدە يىلتىز تارتقان بولۇپ ، ئۇ ئاساسىي مېتاللارنى ئالتۇنغا ئايلاندۇرماقچى بولغان. ئوخشاشلا ، روھىي ئالخېمىيە روھنىڭ مېتافورالىق قوغۇشۇننى مەنىۋى مەرىپەتنىڭ ئالتۇنغا ئايلاندۇرۇشنى ئارزۇ قىلىدۇ. ئۆزىنى بايقاش: چوڭقۇر ئويلىنىش بىلەن شۇغۇللىنىپ ، ئۆزىنىڭ ھەقىقىي ئۆزىنى ، ئارتۇقچىلىقىنى ۋە كەمچىلىكىنى ، شۇنداقلا دۇنيادىكى ئورنىنى بىلىش ۋە چۈشىنىش.

2. ساپلاشتۇرۇش:

William Hernandez

جېرېمىي كرۇز ئالقىشقا ئېرىشكەن ئاپتور ۋە مەنىۋى ھەۋەسكار ، ئۇ مېتافىزىكا ساھەسىنىڭ سىرلىرىنى تەتقىق قىلىش ۋە يېشىشكە بېغىشلانغان. ئۇ داڭلىق بىلوگنىڭ ئارقىسىدىكى پارلاق ئەقىل بولۇش سۈپىتى بىلەن ، ئۇ ئەدەبىيات ، ئاسترونومىيە ، سانلىق مەلۇمات ۋە تار ئوقۇشقا بولغان ئىشتىياقىنى بىرلەشتۈرۈپ ، ئوقۇرمەنلىرىگە مەرىپەت ۋە ئۆزگىرىشچان سەپەر ئاتا قىلدى.جېرېمىينىڭ ھەر خىل ئەدەبىي ژانىرلارنى بىلىشى بىلەن ، ھەر بىر ھېكايىنىڭ يادروسىغا چوڭقۇر چۆكۈپ ، بەت ئىچىگە يوشۇرۇنغان چوڭقۇر ئۇچۇرلارنى يورۇتۇپ بەردى. ئۇ نۇتۇق ۋە تەپەككۇرنى تەھلىل قىلىش ئارقىلىق ئوقۇرمەنلەرنى جەلپ قىلارلىق ھېكايە ۋە ھاياتنى ئۆزگەرتىشكە يېتەكلەيدۇ. ئۇنىڭ ئەدەبىيات جەھەتتىكى تەجرىبىسى توقۇلما ، توقۇلما ئەمەس ، فانتازىيىلىك ۋە ئۆزىگە ياردەم بېرىدىغان ژانىرلارنى ئۆز ئىچىگە ئالغان بولۇپ ، ئۇ ئوخشىمىغان تاماشىبىنلار بىلەن ئالاقە قىلالايدۇ.جېرېمىي ئەدەبىياتقا بولغان مۇھەببىتىدىن باشقا ، ئاسترونومىيەنى ئادەتتىن تاشقىرى چۈشىنىدۇ. ئۇ نەچچە يىل ۋاقىت سەرپ قىلىپ ، ئاسمان جىسىملىرى ۋە ئۇلارنىڭ كىشىلىك ھاياتقا كۆرسىتىدىغان تەسىرىنى تەتقىق قىلىپ ، ئۇنى چۈشىنىشلىك ۋە توغرا بولغان ئاسترونومىيە ئوقۇشلۇقى بىلەن تەمىنلىدى. تۇغۇلۇش جەدۋىلىنى تەھلىل قىلىشتىن تارتىپ سەييارە ھەرىكەتلەرنى تەتقىق قىلىشقىچە ، جېرېمىينىڭ جاراھەت مۆلچەرى ئۇلارنىڭ ئېنىقلىقى ۋە چىنلىقىغا بولغان قايىللىقىنى قوزغىدى.جېرېمىينىڭ سانغا بولغان قىزىقىشى ئاسترونومىيەدىن ھالقىپ كەتكەن ، چۈنكى ئۇمۇ سانشۇناسلىقنىڭ مۇرەككەپلىكىنى ئىگىلىگەن. سانلىق مەلۇمات ئانالىزى ئارقىلىق ئۇ ساننىڭ ئارقىسىدىكى يوشۇرۇن مەنىلەرنى ئاشكارىلىدى ،شەخسلەرنىڭ تۇرمۇشىنى شەكىللەندۈرىدىغان ئەندىزە ۋە ئېنېرگىيەنى تېخىمۇ چوڭقۇر چۈشىنىش. ئۇنىڭ سانلىق مەلۇمات ئوقۇشلۇقى ھەم يېتەكلەش ۋە ھوقۇق بېرىش بىلەن تەمىنلەيدۇ ، ئوقۇرمەنلەرنىڭ توغرا قارار چىقىرىشىغا ياردەم بېرىدۇ ۋە ئۇلارنىڭ ھەقىقىي يوشۇرۇن كۈچىنى قوبۇل قىلىدۇ.ئاخىرىدا ، جېرېمىينىڭ مەنىۋى ساياھىتى ئۇنى جەلپكار تاروت دۇنياسى ھەققىدە ئىزدىنىشكە يېتەكلىدى. ئۇ كۈچلۈك ۋە بىۋاسىتە چۈشەندۈرۈش ئارقىلىق تارت كارتىسىنىڭ چوڭقۇر سىمۋوللۇقىدىن پايدىلىنىپ ، ئوقۇرمەنلەرنىڭ ھاياتىدىكى يوشۇرۇن ھەقىقەت ۋە چۈشەنچىلەرنى ئاشكارىلىدى. جېرېمىينىڭ تارتما ئوقۇشلىرى قالايمىقانچىلىق مەزگىلىدە ئېنىقلىق بىلەن تەمىنلەپ ، ھاياتلىق يولىدا يېتەكلەش ۋە تەسەللى بېرىش ئىقتىدارى بىلەن ھۆرمەتلىنىدۇ.ئاخىرىدا ، جېرېمىي كرۇزنىڭ بىلوگى مەنىۋى مەرىپەت ، ئەدەبىيات خەزىنىسى ۋە ھاياتنىڭ لابېرنىت سىرلىرىغا يېتەكچىلىك قىلىشنى ئىزدەيدىغانلار ئۈچۈن بىلىم ۋە تونۇش چىرىغى رولىنى ئوينايدۇ. ئۇ كىتاب ئوبزورچىلىقى ، ئاسترونومىيە ، سانلىق مەلۇمات ۋە تارت ئوقۇش قاتارلىق چوڭقۇر تەجرىبىلىرى بىلەن ئوقۇرمەنلەرنى داۋاملىق ئىلھاملاندۇرۇپ ۋە ئۇلارغا كۈچ ئاتا قىلىپ ، ئۇلارنىڭ شەخسىي مۇساپىسىدە ئۆچمەس ئىزلارنى قالدۇردى.